隨著社會的飛速發(fā)展，虛擬仿真技術(shù)也在不斷的發(fā)展和完善。人們也開始將越來越多的在現(xiàn)實生活中很難進(jìn)行的實驗搬到虛擬平臺上，利用虛擬仿真實驗平臺的特性進(jìn)行實驗項目。虛擬仿真教學(xué)平臺除了可以輔助大學(xué)的科研工作外，在實驗教學(xué)方面也具有很多的優(yōu)點，如高效率，高利用率，易維護(hù)等。近幾年來，各大高校都順應(yīng)社會的發(fā)展趨勢，紛紛建立起屬于自己的虛擬仿真實驗教學(xué)平臺。
虛擬仿真教學(xué)平臺是由這幾個部分組成的：虛擬現(xiàn)實應(yīng)用的開發(fā)平臺，高性能的圖像生成及處理系統(tǒng)，立體式沉浸性的虛擬三維顯示系統(tǒng)和虛擬現(xiàn)實交互系統(tǒng)。
虛擬仿真教學(xué)平臺也是國家級高等教育信息化監(jiān)視和實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容，它是學(xué)科和信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物，更是是研發(fā)教學(xué)的發(fā)展方向，重點是建設(shè)信息化實驗教學(xué)資源。依托虛擬現(xiàn)實，多媒體，人機(jī)交互，數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)，構(gòu)建出一個高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，實現(xiàn)真實試驗所不具備的或者難以完成的教學(xué)功能，學(xué)生在虛擬環(huán)境中開展實驗，達(dá)到所要求的任職與實踐教學(xué)的效果。
虛擬仿真教學(xué)平臺有著以下優(yōu)點：
1. 成本低。在實驗教學(xué)中，許多昂貴的實驗器材由于受到價格的限制而無法普及；有些實驗因為時間周期很長而無法開設(shè)。但是若利用虛擬仿真教學(xué)平臺的話，在計算機(jī)上建立起虛擬實驗室，學(xué)生便可以身臨其境般的操作虛擬的實驗器材，結(jié)果可以通過儀表顯示的數(shù)據(jù)反饋給學(xué)生。這樣既不會消耗器材，也不會受場地等外界條件的限制。學(xué)生們可以重復(fù)操作，直到得出滿意結(jié)果。虛擬實驗教學(xué)平臺改變了傳統(tǒng)的演示實驗的1教學(xué)模式，有效解決了實驗條件與實驗效果的矛盾。
2. 效率高。虛擬仿真教學(xué)平臺有著良好的在線幫助和學(xué)習(xí)功能，可以幫助學(xué)生迅速掌握實訓(xùn)的本質(zhì)和得到實驗研究的具體目標(biāo)與要求。另外互聯(lián)網(wǎng)與相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了虛擬仿真教學(xué)平臺的發(fā)展，也拓展了教學(xué)的領(lǐng)域。在虛擬實驗室中，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)不受時空限制地利用實驗設(shè)備進(jìn)行實驗。也可以和其他的實驗學(xué)生及教師進(jìn)行實驗資源的共享，這大大提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率，為實驗教學(xué)環(huán)節(jié)提供強(qiáng)有力的支持。
3. 安全系數(shù)高。眾所周知，并不是所有的實驗都很安全，有的實驗的危險系數(shù)相當(dāng)高。所以，做實驗的必要前提就是確保實驗的安全性和準(zhǔn)備一些必要的防護(hù)措施。即使是一些專業(yè)的科研人員在做實驗時也會因為一些因素而出現(xiàn)實驗失敗所帶來的危險的情況，更何況是一個學(xué)生呢？因此，學(xué)生在做實驗時的安全保護(hù)措施就顯得尤為重要。但是，這就會帶來一些問題，學(xué)校的實驗器材一般放在專門的實驗樓里，想做實驗就得去實驗樓進(jìn)行。而且，也不可能每一天都能去進(jìn)行實驗練習(xí)。如果要達(dá)到實驗課程教學(xué)的要求，學(xué)生就必須進(jìn)行大量的練習(xí)，那么這就不可避免地出現(xiàn)一些實驗失敗的情況。虛擬仿真教學(xué)平臺則完美的解決了這個問題。學(xué)生們可以直接在電腦上隨時隨地地進(jìn)行老師所要求的實驗科目的實訓(xùn)，而且即使不用老師在現(xiàn)場也不會擔(dān)心會發(fā)生什么難以應(yīng)對的突發(fā)狀況。這樣在保證了學(xué)生的安全的情況下有增加了學(xué)生的做實驗的次數(shù)。從而提高了學(xué)生的整體實驗技能水平。
河南蘭幻也緊跟時代潮流，開發(fā)出一款虛擬仿真教學(xué)平臺。該平臺的功能如下：
1. 理論知識的學(xué)習(xí)。該功能分為選擇題和判斷題兩部分，教師可以將電腦保存的題庫導(dǎo)入到題庫里。學(xué)生可以在題庫里根據(jù)老師要求和教學(xué)任務(wù)的安排練習(xí)理論知識。如下圖所示：
2. 實訓(xùn)仿真訓(xùn)練。平臺支持教師下載任何實訓(xùn)科目，學(xué)生們可以在電腦里將題庫里的實訓(xùn)科目下載，完成后便能進(jìn)行實訓(xùn)練習(xí)。如下圖所示：
3. 成績查詢。系統(tǒng)可以進(jìn)行理論和實訓(xùn)的考試，教師可以在系統(tǒng)后臺設(shè)置考試題目，然后學(xué)生在系統(tǒng)上自行考試。系統(tǒng)會根據(jù)學(xué)生的考試情況自動給學(xué)生打分，同時，如果學(xué)生在考試時若因為一些不可避免地因素而無法考試時可以在系統(tǒng)的重新考試功能里重新考試該科目。如下圖所示：
4. 系統(tǒng)設(shè)置功能：教師可以在此模塊查看學(xué)生在系統(tǒng)上的瀏覽記錄。如下圖所示：
以上便是關(guān)于虛擬仿真教學(xué)平臺的全部內(nèi)容，更多關(guān)于虛擬仿真教學(xué)平臺的內(nèi)容歡迎訪問河南蘭幻。
